分到另一个级部，再比如我没再见到他。 为此我真的真的难过了很长时间。 所幸的是初二也没有想象中的难熬，我学着和上一年差不多的方法积极融入我的班级并结交朋友。 效果大有显著。在新的日子我又认识了一个新的朋友，我和她重复着上年与x的日子。 她的开朗热情带来的很多积极影响，我逐渐熟络身边同学，逐渐减少抱怨。好像因为她又或者是距离的过度遥远与身边朋友的改变，我与x就这样失去感觉…… 失去热情。 我不是真正意义上的好学生。 在开学短短一周我已经被班主任叫去办公室谈了三次了，原因无他，各科老师美名其曰评价我说“过度活泼，收敛一下”。 狗改不了吃那啥，随着身边朋友的熟识，我“爱说话”小毛病就如此...

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