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谈读书的总结摘要（第1页）

许多人的学问都在忙中做成的，比如美国科学家、革命家和文学家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。国父孙中山先生，无论忙到什么地步，没有一天不偷睱读几页书。

你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。

兴趣要在青年时设法培养

学校讲义课本意在平均发展基本知识，不可不读，但学校功课门类虽多，而范围究极宅狭。兴趣要逍遥自在地不受约束地发展，所以为培养读书兴趣起见，应该从读课外书入手。

许多书没有一读的价值

在好书中间，你不但可以得较真确的知识，而且可以于无形中吸收大学者治学的精神和方法。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。其他像“文学大纲”、“科学大纲”以及杂志报章上的书评，实在都不能供你受用。

十五六岁以后的教育宜注重发达理解，十五六岁以前的教育宜注重发达想象

对于应读何书的问题，应该去请教你所知的专门学者，请他们各就自己所学范围以内指定两三种青年可读的书。你如果请一个人替你面面俱到的设想，比方他是学文学的人，他也许明知青年必读书应含有社会问题科学常识等等，而自己又没什么把握，姑且就他所知的一两种拉来凑数，你就像问道于盲的。别人只能介绍，抉择还要靠你自己。

关于读书方法，只有两点须在此约略提起。第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。

书籍推荐：《国风》《古诗十九首》《理想国》《八十天环游地球》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《三个火枪手》《奇书》《丹谷闲话》《希腊英雄传》《鸟兽故事》《童话人类故事》《国风》《庄子》《楚辞》《史记》《古诗源》《文选》《世说新语》《陶渊明集》《李太白集》《花间集》《词选》《红楼梦》《罪与罚》《父与子》《莎士比亚喜剧集》

《莎士比亚悲剧集》《浮士德》《包法利夫人》等等

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